À consulter
L’HISTOIRE DE LA RÉVOLUTION FRANÇAISE PAR L’IMAGE
- Les États Généraux Et Le Serment Du Jeu De Paume: https://www.histoire-image.org/albums/etats-generaux-serment-jeu-paume
- 14 Juillet 1789 – La Prise De La Bastille: https://www.histoire-image.org/albums/14-juillet-1789-prise-bastille
- La Déclaration Des Droits De L’homme Et Du Citoyen: https://www.histoire-image.org/albums/declaration-droits-homme-citoyen
- La Seconde Révolution: https://www.histoire-image.org/albums/seconde-revolution
- La Violence Révolutionnaire: https://www.histoire-image.org/albums/violence-revolutionnaire
- La Terreur: https://www.histoire-image.org/albums/terreur
- Insurrections Et Guerre De Vendée: https://www.histoire-image.org/albums/insurrections-guerre-vendee
- La France En Guerre: https://www.histoire-image.org/albums/france-guerre
- Louis XVI et Marie-Antoinette: https://www.histoire-image.org/albums/louis-xvi-marie-antoinette
DOSSIER LUDIQUE SUR LA RÉVOLUTION FRANÇAISE
Répresentation élèves
“À l’aide VIDEOLAN MOVIE CREATOR (ou autre programme de votre choix) chaque groupe va réaliser une vidéo.
Le but de votre vidéo est de raconter de façon claire et compréhensible la partie de la Révolution Française qui vous a été assignée.
Votre vidéo será une succession d’images que vous aurez choisies, accompagnée d’une voix off enregistrée.
ATTENTION:
- Vous devez tous prendre la parole durant l’enregistrement.
- Les images choisies doivent se rapporter uniquement aux évènements que vous décrivez.
- Tout ce que vous racontez doit être vrai.
- Vous devrez réutiliser le vocabulaire et les temps du passé appris en classe.”
Les étapes de la Révolution Française
Premier groupe.-
privilèges misère noblesse Etats Généraux 1789 Assemblée Nationale révolte guerres Louis XVI
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En _______, la France allait mal : le pays était ruiné1 après de nombreuses __________. Les citoyens qui n’étaient pas de la __________ ou de l'Église devaient donner un quart de l’argent qu’ils gagnaient à l’Etat. De plus, comme l’hiver avait été très long et très froid, les récoltes2 avaient été mauvaises. C’était donc la ________ dans le royaume.
Le roi, ___________, s’était rendu compte3 que le peuple était très en colère et qu’il y avait des risques de _________. Le 5 mai, pour calmer la situation, le roi avait convoqué les ___________________. Cependant, les demandes4 du peuple n’étaient pas écoutées et, ni les nobles ni l’Eglise ne voulaient abandonner leurs ____________. Alors, le 20 juin, les représentants du peuple avaient décidé de former une ______________________ pour avoir plus de pouvoir que le roi.
1 Être ruiné: être pauvre.
2 Se rendre compte : apprécier par soi-même, comprendre.
3 Récolte : Action de recueillir les produits de la terre.
4 Demande : Attendre ou exiger quelque chose de quelque chose ou de quelqu'un
Correction.
En 1789, la France allait mal : le pays était ruiné après de nombreuses guerres. Les citoyens qui n’étaient pas de la noblesse ou de l'Église devaient donner un quart de l’argent qu’ils gagnaient à l’Etat. De plus, comme l’hiver avait été très long et très froid, les récoltes avaient été mauvaises. C’était donc la misère dans le royaume.
Le roi, Louis XVI, s’était rendu compte que le peuple était très en colère et qu’il y avait des risques de révolte. Le 5 mai, pour calmer la situation, le roi avait convoqué les Etats Généraux. Cependant, les demandes du peuple n’étaient pas écoutées et, ni les nobles ni l’Eglise ne voulaient abandonner leurs privilèges. Alors, le 20 juin, les représentants du peuple avaient décidé de former une Assemblée Nationale pour avoir plus de pouvoir que le roi.
Deuxième groupe.-
Déclaration des Droits de l’Homme pouvoir nobles brûlaient2 roi tête Bastille le 14 juillet violence Assemblée Nationale
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Tout cela créait beaucoup de désordre et la ________ augmentait : dans les campagnes1, les paysans ________ _les châteaux3 de leurs seigneurs4 et à Paris,___________, les sans-culottes prenait la Bastille.
Le 4 août, l’________________ votait l’abolition5 des privilèges des ________et de l’Église.
Le 26 août, la ____________________________________, rédigée6 par l’Assemblée Nationale, était imposée7 au ___. Il était obligé d’accepter car il n’avait plus de pouvoir.
Les français ne voulaient plus que le roi ait le ______absolu mais ils n’étaient pas contre lui et ils lui faisaient confiance. Cependant8, le roi essayait de s’enfuir9 de France et quand ils se sont rendus compte10, les français (mais pas tous) ont voulu lui couper la ______.
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1 Demande : Attendre ou exiger quelque chose de quelque chose ou de quelqu'un.
2 Brûler : Détruire quelque chose par le feu.
3 Château : habitation fortifiée de seigneur au Moyen Âge.
4 Seigneur : Sous l'Ancien Régime, personne noble de haut rang
5 Abolition : annuler, supprimer.
6 Rédigé : écrire un texte en respectant les règles d’un genre.
7 Imposé : obliger quelqu’un à faire quelque chose.
8 Cependant : mais.
9 S’enfuir : Quitter volontairement et rapidement un lieu, prendre la fuite.
10 Se rendre compte : apprécier par soi-même, comprendre
Correction.-
Tout cela créait beaucoup de désordre et la violence augmentait : dans les campagnes, les paysans brûlaient les châteaux de leurs seigneurs et à Paris, le 14 juillet, les sans-culottes prenait la Bastille.
Le 4 août, l’Assemblée Nationale votait l’abolition des privilèges des nobles et de l’Église.
Le 26 août, la Déclaration des Droits de l’Homme, rédigée par l’Assemblée Nationale, était imposée au roi. Il était obligé d’accepter car il n’avait plus de pouvoir.
Les français ne voulaient plus que le roi ait le pouvoir absolu mais ils n’étaient pas contre lui et ils lui faisaient confiance. Cependant, le roi essayait de s’enfuir de France et quand ils se sont rendus compte, les français (mais pas tous) ont voulu lui couper la tête.
Troisième groupe.-
royaumes Girondins exécuter1 Montagnards problèmes Louis XVI Terreur s’enfuyait2 Révolution 1792
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C’était ______et c’était le début de la ________. ________ a été capturé pendant qu’il _________et l’Assemblée Nationale s’est divisée en deux groupes : Les Girondins, qui ne voulaient pas __________ le roi et les _________, qui voulaient l’exécuter.
Mais en plus de la division de l’Assemblée Nationale, la France avait d’autres __________: les autres royaumes en Europe détestaient la _______et voulaient y mettre fin. Comme la Révolution était menacée3, les Montagnards décidé de prendre le pouvoir. Ils ont exécuté le roi, combattu4 les autres __________et pendant un an ils ont exécutés tous ceux qui s’opposaient à eux. C’est ce qu’on a appelé la Terreur.
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1 Exécuter : Tuer quelqu'un sur décision de l'autorité par pendaison, électrocution, etc
2 S’enfuir : Quitter volontairement et rapidement un lieu, prendre la fuite.
3 Menacé : en danger
4 Combattre : lutter par les armes
Correction.-
C’était 1792 et c’était le début de la Terreur. Louis XVI a été capturé pendant qu’il s’enfuyait et l’Assemblée Nationale s’est divisée en deux groupes : Les Girondins, qui ne voulaient pas exécuter le roi et les Montagnards, qui voulaient l’exécuter.
Mais en plus de la division de l’Assemblée Nationale, la France avait d’autres problèmes : les autres royaumes en Europe détestaient la Révolution et voulaient y mettre fin. Comme la Révolution était menacée, les Montagnards décidé de prendre le pouvoir. Ils ont exécuté le roi, combattu les autres royaumes et pendant un an ils ont exécutés tous ceux qui s’opposaient à eux. C’est ce qu’on a appelé la Terreur.
Quatrième groupe.-
1794 Montagnards Directoire règne guerres pouvoir Thermidoriens République
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La ___________ était maintenant assurée1 mais la tyrannie2 des __________leur a fait beaucoup d’ennemis. Parmi ces ennemis il y avait les __________. Les thermidoriens ont pris le pouvoir aux Montagnards, en juillet _______et installé une république plus modérée qu’on appelle le _________. Le Directoire avait beaucoup de problèmes à conserver le pouvoir car la France était toujours très pauvre et en guerre contre les autres royaumes. Mais il y avait un général qui gagnait beaucoup de ces __________: Napoléon Bonaparte. Celui-ci organisera un coup d’état3 pour prendre le __________en 1799, ce sera la fin du Directoire et le début du _____________de Napoléon.
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1 Assuré : Rendre stable, solide quelque chose, le maintenir dans une position fixe.
2 Tyrannie : pouvoir absolu exercé par un souverain injuste et cruel.
3 Coup d’État : prise illégale du pouvoir.
Correction.-
La République était maintenant assurée mais la tyrannie des Montagnards leur a fait beaucoup d’ennemis. Parmi ces ennemis il y avait les thermidoriens. Les thermidoriens ont pris le pouvoir aux Montagnards, en juillet 1794 et installé une république plus modérée qu’on appelle le Directoire. Le Directoire avait beaucoup de problèmes à conserver le pouvoir car la France était toujours très pauvre et en guerre contre les autres royaumes. Mais il y avait un général qui gagnait beaucoup de ces guerres : Napoléon Bonaparte. Celui-ci organisera un coup d’état pour prendre le pouvoir en 1799, ce sera la fin du Directoire et le début du règne de Napoléon.
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